قياس مجتمع المعلومات: المؤشرات الاساسية والاحصاءات وتحصيل البيانات - مؤشرات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والحكومة الالكترونية تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

قياس مجتمع المعلومات: المؤشرات الاساسية والاحصاءات وتحصيل البيانات - مؤشرات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والحكومة الالكترونية

شارك: 
13
-
15
شباط/فبراير
2007
الموقع: 
القاهرة
نوع الفعالية: 



يشكل عدم توفر مجموعة شاملة من مؤشرات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات يمكن مقارنتها على النطاق ‏الوطني أوالإقليمي أوالعالمي عقبة رئيسية أمام اتخاذ القرارات الاستراتيجية، والتي تهدف نحو المجالات ذات الأولوية ‏في سياسة العمل نحو الحث على تنمية مجتمع المعلومات، خاصة فيما يتعلق بوضع سياسات تكنولوجيا المعلومات ‏والاتصالات، وتخصيص الموارد المالية، ومراقبة التقدم وتقييم الأثر. وفي هذا السياق، قامت "الشراكة حول قياس ‏تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للغرض التنمية" من خلال آلية عالمية مكثّفة ‏ بإعداد لائحة بمؤشرات تكنولوجيا ‏المعلومات والاتصالات الأساسية يٌمكن لجميع الدول اعتمادها وأن تبدأ بجمع بياناتها. وتضم هذه اللائحة اثنين وأربعين ‏مؤشراَ، تتوزع على أربع فئات، هي: (أ)البنية الأساسية والنفاذ؛ (ب) النفاذ والاستخدام للأسر والأفراد؛ (ج) الاستخدام ‏في قطاع الأعمال؛ (د) قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتجارة في منتجاتها ‏. عرضت الشراكة العالمية ‏لائحة المؤشرات هذه في الاجتماع السادس والثلاثين للجنة الأمم المتحدة الإحصائية، الذي انعقد في نيويورك خلال ‏الفترة 1-4 آذار/مارس 2005. ولا تعتبر هذه اللائحة نهائية، إذ أنها لا تغطي جميع القطاعات الحيوية في مجتمع ‏المعلومات ‏. وبالتالي يركّز اجتماع الخبراء هذا على تطوير واعتماد مؤشرات أساسية جديدة في مجالي التعليم ‏والحكومة الإلكترونية، وتعزيز جمع البيانات في غربي آسيا والمنطقة العربية.

2. سياسات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعليم : منظورات حول أهمية وملائمة مؤشرات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فى التعليم
4. التجارب القطرية في مجال جمع البيانات المتعلقة بمؤشرات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع التركيز على الامور الفنية مثل أخذ العينات، تصميم الاستمارات، ..
5. تحليل واستخدام البيانات المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات: أمثلة عن استخدام البيانات لوضع السياسات التي تؤدي إلى الاستخدام الفعال للتكنولوجيا التعليم
7. منتدى مفتوح لوضع إطار مفاهيمي لتقرير إقليمي عن جهوزية الحكومة الالكترونية في الدول العربية استعداد المجتمع
8. التقرير النهائي